Virtual en Augmented Reality in de klas

  • 6 - 18j

AR (Augmented Reality) en VR (Virtual Reality) zijn krachtige technologieën waarmee lesmateriaal tot leven kan gebracht worden. Met AR kunnen leerlingen digitale elementen in hun fysieke omgeving zien en ermee interageren, wat abstracte concepten tastbaarder kan maken. VR biedt immersieve ervaringen waarbij leerlingen virtuele werelden kunnen verkennen, waardoor complexe onderwerpen visueel en interactief worden. Deze technologieën stimuleren betrokkenheid en motivatie, en kunnen worden toegepast in uiteenlopende vakgebieden, van geschiedenis tot wetenschap. 

Ontdek tijdens onze navormingen wat het inhoudt en hoe jij AR en VR kan integreren om leerstof aantrekkelijker en begrijpelijker te maken.  

Professionalisering:

Navorming - basis

Geef je les over de Romeinse tijd, het zonnestelsel of het menselijk lichaam? Met enkele kliks beland je er middenin! Maak kennis met Virtual Reality en Augmented Reality, verken handige educatieve apps en krijg handvaten aangereikt om deze technologische middelen in je lespraktijk te integreren. Geniet van een hands-on workshop waarbij je onder begeleiding een breed scala aan apps uittest en mogelijkheden bespreekt.


Na deze sessie kan/ken je:

  • de ontstaansgeschiedenis van VR en AR;
  • het verschil tussen VR, AR, MR (Mixed Reality) en XR (Extended Reality);
  • AR-objecten projecteren;
  • een breed scala aan educatieve apps;
  • YouTube gebruiken om 360°beelden te bekijken;
  • tools en handvaten om eigen lessen interactiever te maken met behulp van VR en AR.

Navorming - uitbreiding

Ben je al aan de slag gegaan met VR- en AR-apps in je klas? Wil je die 100% betrokkenheid van je leerlingen behouden? Goesting in meer apps en mogelijkheden?

Tijdens deze navorming leer hoe je je eigen interactieve 360°-omgeving kunt creëren. Ontdek hoe je met behulp van 360°-camera's en gespecialiseerde software een digitale representatie van fysieke ruimtes kunt maken. Denk aan virtuele rondleidingen door je school, historische locaties of musea. Maak je eigen VR-omgevingen educatief en functioneel door AR-markers toe te voegen. Deze markers bevatten opdrachten die passen bij de omgeving waarin de leerlingen zich bevinden.


Na deze sessie kan/ken je:

  • je eigen interactieve 360°- en VR-omgeving creëren;
  • het gedrag van leerlingen in dergelijke omgevingen monitoren;
  • AR-markers maken;
  • gebruikmaken van handige educatieve apps die momenteel beschikbaar zijn;
  • interactieve lessen ontwikkelen met behulp van VR- en AR-elementen;
  • werken met een echte VR-bril.

Lesmateriaal

Professionalisering